{"id":5844,"date":"2022-10-15T07:25:00","date_gmt":"2022-10-15T07:25:00","guid":{"rendered":"https:\/\/amhazikaron.org\/alumnos-de-la-escuela-judia-de-dnipro-participaron-en-el-proyecto-internacional-conexiones\/"},"modified":"2025-08-15T05:44:23","modified_gmt":"2025-08-15T05:44:23","slug":"alumnos-de-la-escuela-judia-de-dnipro-participaron-en-el-proyecto-internacional-conexiones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amhazikaron.org\/es\/alumnos-de-la-escuela-judia-de-dnipro-participaron-en-el-proyecto-internacional-conexiones\/","title":{"rendered":"Alumnos de la escuela jud\u00eda de Dnipro participaron en el proyecto internacional \u00abConexiones\u00bb"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"5844\" class=\"elementor elementor-5844 elementor-1500\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f290989 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"f290989\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-23ad4a3 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"23ad4a3\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"399\" src=\"https:\/\/amhazikaron.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/\u0443\u0447\u0435\u043d\u0438\u043a\u0438.jpeg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-5845\" alt=\"Students in the Connections project\" srcset=\"https:\/\/amhazikaron.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/\u0443\u0447\u0435\u043d\u0438\u043a\u0438.jpeg 934w, https:\/\/amhazikaron.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/\u0443\u0447\u0435\u043d\u0438\u043a\u0438-300x150.jpeg 300w, https:\/\/amhazikaron.org\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/\u0443\u0447\u0435\u043d\u0438\u043a\u0438-768x383.jpeg 768w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-76740f1 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"76740f1\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ceb4487 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ceb4487\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Alumnos de una escuela jud\u00eda en Dnipro<span style=\"font-weight: bolder;\">  \u00abOr Avner Jabad Lubavitch\u00bb de Levi Yitzhak Schneerson <\/span>  particip\u00f3 en el proyecto internacional <span style=\"font-weight: bolder;\">\u00abConexiones\u00bb.<\/span><\/p><p>M\u00e1s de cuarenta alumnos de cinco pa\u00edses: Letonia, Lituania, Estonia, Ucrania e Israel participaron en el proyecto <span style=\"font-weight: bolder;\">\u00abConexiones<\/span>\u00ab, organizado por el Instituto Israel\u00ed de Ciencia y Patrimonio Jud\u00edo <span style=\"font-weight: bolder;\">\u00abAm haZikaron<\/span> <span style=\"font-weight: bolder;\">\u00ab<\/span> con el apoyo de la <span style=\"font-weight: bolder;\">\u00abFundaci\u00f3n de la Familia Fooksman\u00bb<\/span>, el <span style=\"font-weight: bolder;\">\u00abFondo Humanitario Jud\u00edo\u00bb<\/span> y el \u00abGrupo Filantr\u00f3pico G\u00e9nesis\u00bb. Durante el proyecto se impartieron doce clases en l\u00ednea en las que se habl\u00f3 a los ni\u00f1os de la importancia de recopilar toda la informaci\u00f3n posible sobre las familias jud\u00edas, sus lazos familiares, hechos de la vida y, en general, sobre todo lo que ha sucedido en las familias a lo largo de los siglos. <\/p><p>\u00abParticipando en el proyecto<span style=\"font-weight: bolder;\"> \u00abConexiones\u00bb<\/span> los escolares pasaron a formar parte de una red social internacional, donde aprendieron sobre la vida de sus compa\u00f1eros de otros pa\u00edses, sobre lo que les emociona e inspira, &#8211; dijo Elena Raskina, profesora de una escuela jud\u00eda de Dnipro, &#8211; para cada participante en el proyecto el Instituto realiz\u00f3 un estudio individual de su historia familiar. En las reuniones generales en l\u00ednea, un representante del Instituto habl\u00f3 sobre los hechos de la historia jud\u00eda de las familias de los participantes que m\u00e1s interesaban a todos los presentes\u00bb. <\/p><p>Los organizadores del proyecto internacional <span style=\"font-weight: bolder;\">\u00abConex<\/span> iones\u00bb informan: \u00abEl objetivo de \u00abConexiones\u00bb es establecer y desarrollar la autoidentidad jud\u00eda entre los escolares que est\u00e1n en proceso de b\u00fasqueda activa de su propia identidad. Se propone lograr esta tarea mediante la exploraci\u00f3n por parte de los participantes de su historia familiar jud\u00eda y el di\u00e1logo con compa\u00f1eros jud\u00edos de otros pa\u00edses. <\/p><p>La investigaci\u00f3n del Instituto se ocupa de la historia de las familias jud\u00edas y de la b\u00fasqueda de v\u00ednculos entre generaciones de jud\u00edos separadas por siglos. Los investigadores han descubierto que muchas caracter\u00edsticas de las familias jud\u00edas han persistido a lo largo de su historia conocida, hasta 900 a\u00f1os. La investigaci\u00f3n del Instituto cuenta con el apoyo de un comit\u00e9 de 55 premios Nobel. En sus actividades de divulgaci\u00f3n p\u00fablica <span style=\"font-weight: bolder;\">, Am haZikaron<\/span> se dedica a restaurar y desarrollar la identidad jud\u00eda de la juventud actual.   <\/p><p>El proyecto tambi\u00e9n proporcion\u00f3 una plataforma para el debate activo sobre qu\u00e9 es la judeidad y qu\u00e9 papel puede desempe\u00f1ar en la vida de cada uno. En una de las discusiones, los participantes coincidieron en que, para todos ellos, la identidad jud\u00eda es ante todo un \u00absentimiento interior\u00bb que puede expresarse en los pensamientos, las palabras y las acciones de una persona. Al concluir el proyecto, cada participante ten\u00eda su propio \u00e1rbol geneal\u00f3gico en la plataforma en l\u00ednea del Instituto <span style=\"font-weight: bolder;\">, JewAge.<\/span> Los alumnos adquirieron habilidades para entrevistar a familiares y seguir investigando de forma independiente su historia familiar.   <\/p><p>Adem\u00e1s de la parte educativa del proyecto, la comunicaci\u00f3n informal en el grupo fue de especial valor, sobre todo durante los periodos de bombardeos y traslados forzosos de las familias de los estudiantes ucranianos. Una de las participantes en el proyecto, cuya familia tuvo que trasladarse a Berl\u00edn, lament\u00f3 mucho tener que perder el contacto con el grupo durante un tiempo. Tras llegar a Alemania, decidi\u00f3 visitar la ciudad donde naci\u00f3 su familia hace varios siglos. Para una participante de Kharkov, el grupo result\u00f3 ser un apoyo psicol\u00f3gico muy fuerte. Un d\u00eda tuvo que interrumpir una reuni\u00f3n para bajar al refugio. El grupo result\u00f3 ser tan importante para la chica que volvi\u00f3 a la reuni\u00f3n en cuanto pudo.     <\/p><p>Los conservadores del Instituto se esforzaron por proporcionar un ambiente de apoyo y aceptaci\u00f3n en cada uno de los debates previstos en el marco del proyecto. La oportunidad de compartir sus pensamientos y experiencias fue muy valiosa para los participantes. <\/p><p>El Instituto<span style=\"font-weight: bolder;\"> Am haZikaron<\/span> est\u00e1 muy agradecido a Elena Krasnova, directora de la Escuela Jud\u00eda de Dnipro, y a Elena Raskina, profesora de la clase, por su disposici\u00f3n a cooperar en un momento tan dif\u00edcil para Dnipro. Al investigar su historia familiar, los adolescentes tuvieron la oportunidad de aprender c\u00f3mo la judeidad, transmitida de generaci\u00f3n en generaci\u00f3n, puede influir en su identidad en el mundo moderno y ayudarles a vivir en tiempos dif\u00edciles\u00bb. <\/p><p><a href=\"https:\/\/djc.com.ua\/ru\/novosti\/uchenyky-evrejskoj-shkol%D1%8B-dnepra-prynya\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.notion.so\/18983a4b636580bfaf62e03b7b2d3e07?pvs=4\">Vea el informe<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Informe sobre el seminario ucraniano del proyecto internacional \u00abConexiones\u00bb  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